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El verdadero aprendizaje

por MariFlor
sábado, 17 de enero del 2009 a las 17:37

Experiencia en aula

Una película francesa de mucho interés. 

La clase

Gérero: (Drama)
Intérpretes: François Bégaudeau, Nassim Amrabt, Laura Baquela, Cherif Bounaïdja Rachedi, Olivier, Dupeyron, Franck Keïta
Título original: 'Entre les murs' - La clase: "Entre los muros"
Lugar: Francia
Duración: 128 minutos

Ha ganado la Palma de Oro del festival de Cannes en esta edición de 2008.  Trata de un tema nuestro, como es el caso de los problemas, ideales, sufrimientos y perspectivas de alumnos de un Instituto francés multicultural.

Quienes asocien la Palma de Oro de Cannes con un cine visual o narrativamente revolucionario quizá se sientan decepcionados al sentarse frente a La clase. Lo que, en cambio, ofrece esta película instalada casi permanentemente en un aula de una escuela de barrio obrero y multiétnico parisino -aunque el director Laurent Cantet entiende cómo este espacio cerrado nos informa del mundo exterior-- es una penetrante reflexión acerca de los fundamentos de ser profesor y de ser alumno. Y de la escuela en tanto que institución socializadora y marco para aprender matemáticas y literatura pero también a vivir con los demás y construir identidades individuales y colectivas. Y de las relaciones cambiantes entre los diferentes actores del teatro educativo, a menudo regidos por impulsos en conflicto que incluyen el interés personal, la furia y el miedo.

Cuando, al principio del filme, el profesor François Marin entra resolutamente en el aula, es normal que esperemos de él la capacidad de obrar milagros. Películas como El club de los poetas muertos, Mentes peligrosas o Adiós Mr. Chips nos han enseñado a creer que un profesor suficientemente sensible puede ganarse hasta a los alumnos más obtusos o reacios. Pero, al contrario, este filme enfatiza qué frágil es la posibilidad de aprender, qué inflexible puede llegar a ser un sistema educativo y, en suma, qué poco impacto tienen los profesores en la vida de sus alumnos. Que huya de triunfalismos no sorprenderá a quienes ya conozcan el cine de Cantet, interesado en explorar cómo se sienten las personas cuando se percatan de que no han cumplido sus expectativas, y en explorar con sobriedad cuestiones sociales como las ansiedades del proletariado -Recursos humanos (1999)- y la clase media burguesa -El empleo del tiempo (2001)-, la arrogancia de la élite occidental para con el tercer mundo -Hacia el sur (2005)-y, ahora, el sentido cambiante de la educación en un ambiente multirracial en el que la idea de una cultura unificada ha perdido el sentido.


La clase adapta el libro escrito en el 2006 por François Bégaudeau y basado en sus propias experiencias como profesor. Bégaudeau también colaboró en el guión e interpreta a Marin, y en su trabajo ante la cámara se le nota la experiencia docente. El maestro es un hombre a menudo defectuoso, impotente y hasta poco profesional, pero es un buen maestro, que apuesta por la confrontación y muy a menudo pierde el control de la clase. La película apuesta por los beneficios que las batallas dialécticas con él -por la razón, por la última palabra, por el poder- ofrecen a los chicos, porque encarnan el verdadero aprendizaje. Pero también descubren la trampa que encierra el método liberal de Marin: demanda a sus alumnos que se conviertan en cabezas pensantes, y ellos, envalentonados, desafían su control del aula -Cantet los trata con respeto y no con condescendencia, los escucha en lugar de usarlos para sus propios fines ideológicos-. Y él, que quería ser visto como un amigo, como uno de ellos, deja claro finalmente que no lo es. Esa es la lección más dura que esta clase aprenderá.

 Aquí tienen un enlace a Youtube para ver un fragmento de la película:  http://www.youtube.com/watch?v=Wz5svwJqoVU

Comentarios sobre El verdadero aprendizaje

Me has hecho reflexionar de mi propia forma ideal de enseñar... al final, no somos amigos ni somos iguales. Somos lo que somos, profesores.

Voy a  buscarme esa peli... es imperativo verla. Besos!!!

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MariFlor

MariFlor escribió esta anotación hace 10 meses. En ella habla sobre Reflexión Sobre El Aprendizaje.

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